智慧教室建设方案(普教)


A、方案介绍:

设计背景:

智慧教室是数字教室和未来教室的一种形式。
智慧教室是一种新型的教育形式,有别于传统授听课方式;课前学生提前预习,课中学习分组讨论,随时测试,教师能快速掌握每位学生学习情况,并进行针对性指导。
智慧教室运用现代化手段切入整个教学过程,让课堂变得简单、高效、智能,有助于开发学生自主思考与学习能力。

建设目标:

重构学习环境:适应信息化条件下的教与学需求个性化、适应性、智能化。
变革教学模式:落实以学生为中心的教育观自主、合作、探究。
重塑评价方式:跟踪监测教与学全过程综合性、过程性、多维度。
提高治理水平:探索体制机制改革升级,教育管理现代化。


设计思路:

物联集控管理平台、学生行为分析平台、无感知考勤系统,实现智能化管理。同时通过可视化管控平台和有效的异常预警机制来服务并保障教学。

应用多样化的教学手段,如Pad教学、互动教学等,充分调动学生学习的积极性,并结合智能考勤等监督手段来改善教学效果。同时通过信息化手段为师生提供课堂直播及点播服务。

简约时尚装修风格,结合物联网技术,实现自动环境监测与智能控制。

系统架构:



功能设计:

B、方案特点:

1、顶层设计,提供了“硬件+软件+资源”的一体化解决方案。
2、促进资源共享和泛在学习。
3、提供碎片化、颗粒化资源,构建新的教与学模式。
4、线下线上结合、扩展学生的学习空间。
5、提供个性化学习诊断。 6、大数据支撑的教研、教学服务。


C、应用场景:

常规型智慧教室

小组讨论型智慧教室

学习兴趣班

创客型智慧教室